ANDAMIOS COGNITIVOS...

Hay un concepto clave para diseñar y desarrollar el proceso que seguirán los alumnos en cualquier resolución: el concepto de andamio cognitivo. Hablando de un andamio cognitivo es una estructura que, como su contraparte arquitectónica, se levanta para sostener el edificio mientras se construye y que, después, cuando éste se sostiene por sí mismo y ya no es necesario, se retira.

 

Un andamio cognitivo es una estructura o armazón temporal mediante el cual los alumnos desarrollan o adquieren nuevas destrezas y conceptos. Segun Wood, Bruner y Ross admiten como una metáfora para describir la intervención efectiva de un compañero, un adulto o una persona competente durante el proceso de aprendizaje de otra persona.

 

Como es evidente, el concepto de “Zona de Desarrollo Próxima” de Vygotsky no está muy lejano: los andamios sirven para que los sujetos en desarrollo alcancen niveles de competencia que no podrían conseguir por sí mismos.Evidentemente este es una herramienta que colaborará para que el resultado de un aprendizaje significativo.